今日は、年中・年長クラスの行動観察の講習でした。
それぞれが今の自分より少し高いハードルに挑む、熱い時間となりました。
「行動観察」の本質は、上手く振る舞うことだけではありません。
恥ずかしさ、悔しさ、我慢、苦しさ まだ４歳５歳の子ども達がたくさんの感情を持ちます。
その感情を乗り越えながら、一言発言する勇気、他の人に譲り我慢する自制心、いろいろなものを身につけていきます。
「負」とも思える感情も、私たちは成長に欠かせない大切なスパイスだと考えています。
だからこそ、子ども一人ひとりにあわせた働きかけを大切にしています。
1. 挑戦：1つでも多く乗り越える
2. 表現：感情や考えを伝えていい 伝え合うことで高め合える
3.楽しむ：みんなでやるって楽しい！だからこそ全力になれる
小学校受験って
「かっこいい自分」だけでなく「うまくいかない自分」との戦いになります。
大人はうまくいかない時にごまかしてしまうけど、子ども達はごまかす術すらまだ持ち得ない時期
親としても忍耐が必要だけど、一つひとつ乗り越える小さな子ども達の1番の応援者であってほしい。
だから、授業の後は、最初に頑張ったこと、素敵だったこと、思いっきり伝えてあげて下さい。
そして次に頑張ることを決める。
この繰り返しが、子どもたちのレジリエンス（折れない心）を育みます。
最初は躊躇していた子も、最後にはしっかりとコツを掴んだようです。
一つひとつの挑戦の積み重ねが、本番、そしてその先の人生を支える自信に繋がると信じています。
